En una mañana radiante y llena de entusiasmo, el Colegio Salesianos La Cuesta ha sido testigo de una jornada de celebración, convivencia y alegría compartida entre los estudiantes de Educación Primaria y Educación Infantil. Debido a la celebración de la Pascua, los jóvenes salesianos se reunieron en un ambiente festivo y fraternal para conmemorar esta fecha tan especial.

Desde tempranas horas, los alumnos fueron recibidos en las aulas con un cálido «Buenos días» que marcaba el inicio de una jornada llena de actividades emocionantes. Se formaron agrupamientos intercurso, dando paso a la primera actividad conjunta del día: el desarrollo de una coreografía inspirada en la canción de la Resurrección. Con la música como hilo conductor, los estudiantes se unieron en un vibrante espectáculo lleno de energía y camaradería.

La creatividad y el arte se hicieron presentes en las aulas de Educación Primaria, donde los alumnos participaron en la elaboración de murales temáticos de Pascua. Cada curso plasmó su interpretación de la celebración de la Resurrección, así como se destacó coloreando una frase que expresaba los mejores deseos para esta época tan significativa. Mientras tanto, en el Patio Salesiano, la diversión estaba asegurada con una variedad de actividades para todas las edades. Desde música y brilé hasta pintacaras y partidillos de baloncesto, los estudiantes disfrutaron de momentos de esparcimiento y camaradería, bajo la supervisión de dedicados profesores y monitores.

La mañana culminó con un desayuno compartido, donde los grupos retornaron a sus aulas para reponer energías y compartir anécdotas de la jornada. Con corazones rebosantes de alegría y espíritu salesiano, los estudiantes regresaron a las aulas, llevando consigo el recuerdo imborrable de una fiesta inolvidable. En el Colegio Salesianos La Cuesta, la celebración de la Resurrección va más allá de un evento religioso, es un momento para fortalecer lazos, cultivar valores y vivir la alegría de ser parte de una comunidad unida por la fe y el amor fraternal.