Educación Infantil

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Educación Infantil

Nuestro centro acoge el 2º ciclo de Educación Infantil. Es una etapa concertada que consta de 6 aulas distribuidas en 3 cursos con 2 líneas de 3, 4 y 5 años.

La educación de los niños y niñas en los primeros años escolares es decisiva para su futuro emocional, afectivo, cognitivo y psicomotor, es por ello que esta etapa es una de las más importantes en la vida de una persona. En nuestro colegio les ayudamos a desarrollar todas sus potencialidades con un enfoque globalizador, donde el alumnado es protagonista de su aprendizaje, y siempre respetando el ritmo madurativo de cada niño/a. Para conseguir nuestros objetivos apostamos por metodologías activas:

  • Aprendizaje cooperativo.
  • Trabajo por proyectos.
  • Neuroeducación.
  • Inteligencias múltiples.
  • Educación emocional.

Nuestro deseo es educar a la persona en su globalidad y no solo en el aspecto cognitivo, atendiendo en todo momento a la diversidad de nuestro alumnado.

 

¿Qué nos diferencia de otras propuestas educativas?

Como colegio salesiano, la enseñanza que impartimos en Educación Primaria incluye algo más que nos hace únicos: nuestra preocupación por formar “Honrados ciudadanos y buenos cristianos”.

En esta etapa, el Sistema Preventivo de nuestro fundador D. Bosco está presente en todas nuestras actividades educativas, lúdicas y extraescolares.

 

        • La Pedagogía de la Bondad: la base del Sistema Educativo de Don Bosco radica en lo Preventivo, entendido como «el arte de educar en positivo», proponiendo el bien a través de vivencias adecuadas y envolventes, capaces de atraer por su nobleza y belleza. Todo ello en un ambiente formativo amable y respetuoso donde el alumno se sienta seguro y feliz.
        • El desarrollo de la Fe cristiana“Educar evangelizando y evangelizar educando” para un armónico desarrollo humano y cristiano.
        • La educación en valores: como la solidaridad con los más necesitados, la honradez, la alegría y la bondad.

Para saber más

¿Cómo tratamos la diversidad?

Apostamos por una escuela inclusiva y dedicamos una especial atención a los niños que puedan tener alguna dificultad.

Para ello, contamos con un equipo de Orientación que se encargan de dar respuesta según las necesidades desde el Departamento de Orientación.

Todo ello destinado a atender las necesidades educativas espaciales de nuestro alumnado.

¿Cómo trabajamos el plurilingüismo?

Entre los 3 y los 5 años siguen aún activos los mecanismos naturales de adquisición de las lenguas naturales. Por ello, desde estas edades, además del castellano, las otras lenguas principales del currículo, el inglés y alemán, están también presentes en el día a día del colegio y sus actividades. En la etapa de Infantil se produce una exposición a las lenguas inglesa y alemana desde la oralidad, pues es la edad ideal para reconocer y empezar a producir sonidos sin el condicionante de la escritura. La capacidad articulatoria también es mayor así como la naturalidad prácticamente lúdica de asociar actividades cotidianas con expresiones en otras lenguas.

Por todo esto, la etapa de Infantil está cargada de actividades lúdicas, medios audiovisuales, dinámicas y juegos que favorecen la interacción oral, utilizando el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (CLIL/AICLE).

¿Quiénes formamos el equipo de Educación Primaria y cómo nos organizamos?

  • Un jefe de estudios.
  • Una coordinadora de la etapa
  • Una coordinador de Pastoral y de TIC.
  • 6 tutores (uno por cada clase) y profesores especialistas en Música, Inglés, Religión y Educación Física.

¿Con qué instalaciones contamos?

En Educación Infantil se cuenta con 6 aulas, despacho de jefatura de estudios, sala de profesores, aula de apoyo, aseos y patios diferenciados por edades.

Los alumnos de esta etapa también utilizan otras instalaciones que comparten con el resto del colegio: teatro, capilla, cafetería, comedor, biblioteca y pistas deportivas cubiertas y descubiertas.

¿Cómo es la relación con la familias y el entorno?

Queremos ser un colegio abierto a la comunidad, tanto a las familias como a las instituciones.

Nos reunimos con las familias en dos ocasiones al año como mínimo para informar de la marcha del curso, y cada vez que lo solicitan en entrevistas individuales.

Utilizamos la plataforma Qualitas Educativa como medio de comunicación con las familias. Recibirás comunicados generales así como información personal del alumno en las diversas materias que curse.

También nos gusta que las familias participen en actividades y fiestas escolares.

    PREGUNTAS FRECUENTES

     Funcionamiento y organización

¿Qué pasa si mi hijo/a llega tarde?

Si un alumno/a llega más tarde de las 9.00 h. podrá acceder al aula por recepción (únicamente accederá el alumno). Deberá entregar al tutor el justificante del retraso.

Recordamos que se empieza a subir a las aulas a las 8.50 h. para poder empezar los Buenos Días a las 9.00 h.

¿Puedo llevar a mi hijo/a al médico en horario escolar?

, se podrá salir del centro para llevar a su hijo/a al médico previo aviso al tutor/a.

¿Cómo podemos colaborar con el colegio en actividades académicas y festivas?

Para nosotros, la colaboración de las familias es imprescindible por lo que promovemos y animamos actividades en las que podáis participar de forma directa o indirecta en el aula.

En la etapa de Primaria las familias pueden colaborar en actividades académicas pero no festivas, ya que estas son a nivel interno. Para colaborar en alguna actividad académica del centro puede ponerse en contacto con el tutor/a de su hijo/a o con el AMPA Pedro Ricaldone

¿Cómo podemos justificar las ausencias y retrasos de nuestros hijos/as?

Se justifican a través de la plataforma Qe aportando documento o justificación oficial si fuera necesario.

     Nuevas familias

¿Cuántos alumnos hay por clase en Infantil?

La ratio es de 25 alumnos por clase.

¿Suelen llevar deberes para casa todos los días?

Todos los días los alumnos pueden llevar alguna tarea, que apuntarán en la agenda o será comunicada a través de las plataformas educativas.

Esta tarea puede ser: estudiar algún contenido trabajado o prueba, búsqueda de información, repaso de contenidos…

     Comunicación

¿Cómo podemos tener una entrevista con los responsables de la etapa de Infantil?

Las entrevistas se solicitan mediante correo a través de la plataforma Qe.

En caso de querer hablar con Jefatura de Estudios o la coordinadora de Infantil de manera urgente, llamad al colegio (922 646 012), dejad vuestros datos y nos pondremos en contacto con vosotros a la mayor brevedad o a través de la plataforma Qe.

¿Cómo podemos ponernos en contacto con el Departamento de Orientación?

Para contactar con el  Departamento de Orientación de la etapa de Primaria es necesarario enviar un mensaje mediante la plataforma Qe.

En caso de necesitar contactar de manera urgente con la Departamento de Orientación, llamad al colegio (922 646 012), dejad vuestros datos y nos pondremos en contacto con vosotros a la mayor brevedad.

¿A dónde puedo acudir en caso de problemas o dudas sobre la plataforma Qe?

Si pincha aquí podrá acceder al apartado de soporte y presentación de la plataforma.

¿Cómo puedo recibir información a través de TELEGRAM?

Sigue los siguientes pasos:

– Descargar la app Telegram en tu móvil, tablet o PC
– Introducir tus datos
– Busca el canal «Salesianos La Cuesta»
– Haz click en «unirse el canal»

     Servicios

¿Pueden hacer actividades extraescolares en el colegio?

En nuestro centro, ofrecemos a los alumnos y alumnas una gran variedad de actividades extraescolares. 

¿Dónde puedo consultar el menú del comedor?

En el apartado Comedor de nuestra web encontrarás el menú  y más información que te podrá ser de utilidad en referencia a este servicio.

¿Dónde se compra el uniforme y la ropa deportiva del colegio?

El uniforme y la ropa deportiva se podrá adquirir en El Corte Inglés.

¿Cuenta el colegio con servicio de atención matinal y al acabar las clases para las familias que lo necesiten?

Sí. Contamos con un servicio de atención matinal, en donde los niños/as estarán atendidos por una monitora de 7:30 a 9:00 h. Este servicio también se ofrece por la tarde de 15:00 a 16:00 h.

Los niños/as que utilicen estos servicios podrán traer su desayuno y tomarlo en el colegio, sin prisas y en un ambiente relajado.

Para más información sobre el servicio pincha aquí.

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